Gesellschaftliche Aufgaben lassen sich nur gemeinsam durch eine konstruktive Kombination verschiedener Fähigkeiten und Stärken bewältigen, bei der niemand übergangen wird. Die Diskussion und das Abwägen unterschiedlicher Sichtweisen, Standpunkte und Interessen fördern, dass Menschen voneinander lernen, sich weiterentwickeln und ihren Horizont erweitern.

Die wichtigsten Erfolgsfaktoren sind Neugier und Offenheit in der Begegnung mit anderen Menschen. Dies ist unter anderem bei der Tandemarbeit und bei den gemeinsamen Veranstaltungen mit allen Beteiligten zu spüren. Die gemeinsamen Veranstaltungen fördern zudem bei den einzelnen Studierenden und Auszubildenden das Gefühl, Teil eines größeren Projekts zu sein, zu dessen Gelingen sie einen wichtigen Beitrag leisten. Sie erleben die Sinnhaftigkeit der Aufgabe, sodass sie sich gerne engagieren und erfolgreich Teilhabe ermöglichen.

Förderlich für die Tandemarbeit sind weiterhin Transparenz hinsichtlich des Auftrags, der Aufgaben, Inhalte und Regeln, aber auch in Bezug auf die Grenzen von TASK (was kann nicht geleistet werden). Bei Fragen und Schwierigkeiten stehen den Studierenden und Auszubildenden die Projektverantwortlichen als Ansprechpersonen zur Seite.

Die Projektverantwortlichen der beteiligten Institutionen treffen sich regelmäßig, um den Verlauf der Tandemarbeit zu besprechen, sich über aktuelle Herausforderungen auszutauschen sowie anstehende Aufgaben zu planen. Durch diese regelmäßigen Gespräche finden wir auch bei unterschiedlichen Sichtweisen durch offene Diskussion einen von allen getragenen Konsens.

Schwierigkeiten in der Tandemarbeit versuchen wir im Vorfeld durch eine möglichst passgenaue Zusammenstellung der Tandems (z.B. gemeinsame Interessen, Passung von fachlichem Unterstützungsbedarf der Auszubildenden und fachlichen Kenntnissen der Studierenden) und durch Transparenz des Auftrags von TASK zu minimieren. Treten dennoch Schwierigkeiten auf, lassen sich diese meistens in einem vertraulichen Gespräch mit den Beteiligten klären. In Einzelfällen werden Tandems aufgelöst und neu zusammengesetzt, wenn keine Basis für eine gemeinsame Arbeit gefunden werden kann.

Der Herausforderung von fehlenden Lehr-/Lernmaterialien können wir mit entsprechenden Anschaffungen begegnen. So haben wir etwa auf mehrfachen Wunsch hin einige Laptops gekauft, welche die Auszubildenden für eine bestimmte Zeit ausleihen, um die Aufgaben aus der Berufsschule erledigen zu können.

TASK ist zwar vorrangig für Auszubildende mit Flucht-/Migrationshintergrund konzipiert. Das Angebot steht entsprechend des integrierenden Charakters jedoch grundsätzlich allen Auszubildenden mit Unterstützungsbedarf sowie bei freien Plätzen auch Schüler*innen mit Flucht-/Migrationshintergrund, die sich auf einen Schulabschluss vorbereiten, offen.

Die Anmeldung ist niederschwellig und kann auf verschiedenen Wegen erfolgen (Telefon, E-Mail, Homepage). Das Angebot ist für alle Beteiligten kostenlos. Bei Bedarf werden Lehr-/Lernmaterialien (z.B. Bücher, Laptops) gestellt und Fahrtkosten erstattet, sodass Zeit und Motivation die einzigen Ressourcen sind, die von den Beteiligten investiert werden müssen.